活动时间：5月6日

活动内容：

一、基础训练：《拉伸组合》

加强学生身体协调性以及达到韧带拉伸。

二、舞蹈组合《YES OK》：

复习舞蹈动作，使孩子们能根据音乐的节奏做动作，学生动作基本到位，心情愉快。

       活动时间：5月7日

活动内容：

一、舞蹈组合《YES OK》

复习舞蹈动作，学生单独进行展示，自信心增强。

二、舞蹈录制成品。

活动时间：5月20日

活动内容：

一、基础训练：《手位组合》

加强学生手位手势到位及美感加强。

二、舞蹈组合《YES OK》

纠正舞蹈节拍错误地方，使孩子们能根据音乐的节奏做动作，舞蹈展现更整齐。

活动时间：5月27日

活动内容：

一、基础训练：《脚位组合》

加强学生身体协调性以及下肢的力量支撑。

二、舞蹈组合《YES OK》：

复习舞蹈动作，使孩子们能根据音乐的节奏做动作，学生动作基本到位，心情愉快。

活动时间：6月3日

活动内容：

一、点评六一表演《YES OK》，鼓励与表扬为主。

二、舞蹈组合《YES OK》独立展示与考评：

复习与考核舞蹈动作，要求孩子们能根据音乐的节奏做动作，动作舒展，姿态准确，心情愉快。

老师对学生做出表扬与提出期望。